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多选题

【多选题】 教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是( )

A它是教师自觉矫正道德行为的简易实用的方法

B它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度

C它是一种极其有效地巩固道德评价成果的重要形式

D它适用范围比较广泛

正确答案:A (备注:此答案有误)

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    教师道德行为评价,校内外舆论、教育传统习惯教师内心信念间的关系是( )。A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念D.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展

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