（中学）语文学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 陶渊明《归园田居》（其一）原文 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 ...
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求“积极开发、合理利用课程资源”。某教师在教学《斑羚飞渡》时插用了一段作者沈石溪谈创作意图的视频，帮助学生更好地理解小说的艺术手法。对于此“视频”的利用，下列...
- 学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是（ ）。
- 教师为学生梳理50年代的作家作品，下列不属于50年代的三红小说是（ ）。
- 阅读某教师访谈记录的片段，按要求答题。 每学期我想用六节课来“谈作文”，课上不讲评作文，也不要求写作任务，就是和学生对话，组织全班讨论。每节课我都结合学生写作中出现的问题，准备相应的中心话题，比如文体...
- 某教材必修（2）第1单元的选文为《荷塘月色》《故都的秋》和《囚绿记》。对这个单元的教学目标定位不正确的是（ ）。
- 教学《荷塘月色》，教师展示“袅娜地开着”“羞涩地打着朵儿”等多种状态的荷花图片，请学生浏览以感受课文中描写荷花的文字。对该做法的分析，正确的是( )。
- 在讲到《离骚》的时候，教师拓展延伸学生理解祭祀歌，战国中后期，屈原根据民间祭祀歌所加工而成的作品是（ ）
- 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时？我今停杯一问之。 人攀明月不可得，月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来，宁知晓向云...
- 语文小测验后，老师发现学生对于已经讲过的课文理解程度不一样，导致分数有的高有的低。对上述现象理解不正确的一项是