(中学)思想品德学科知识与教学能力最新试题

HOT
热门试题
- 材料: 在《责任重于泰山》一课的教学设计中,老师为分析“角色与责任的关系”,在展示医生、记者、农民、军人等不同职业图片的基础上,设计了一组问题。 问题:结合思想品德课教学中问题设计的基本要...
- 某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组?( )
- 某些地方政府为了扩大自己的影响大搞劳民伤财、徒有虚表的“形象工程”,解决这一问题政府要( )。
- 材料:某老师任教于“雪梨之乡”的一所高中,下面是他在《民主管理:共创幸福生活》教学中选用的素材。 素材一:小金大学毕业后放弃留在城市工作的机会,回到自己家乡创业,小金家乡的雪梨种植业有着悠久的传...
- “有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂泡,始终会破灭的……”这告诉我们( )。
- “没有否定,人类历史就会变成停滞不前的臭水沟。”这句名言给我们的哲学启示是( )。
- 发生通货膨胀时通常会出现的现象有( )。 ①商品普遍滞销 ②正常的生产流通秩序被扰乱 ③居民纷纷抢购消费品 ④物价全面持续上涨
- “一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流,借鉴中要( )。
- 读漫画《政府信息方便知》,图中政府的做法( )。