(中学)音乐学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- “老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”,这种评价模式的突出特点是( )。
- 下列各拍子中,哪一种是混合拍子( )。
- 在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是( )。
- 学堂乐歌大多选取日本和欧美的歌曲旋律填词而成。下列由我国音乐家自创的学堂乐歌是( )。
- 下面谱例是普罗科菲耶夫的《彼得与狼》中大黑猫的主题,它用什么乐器演奏?( )
- 下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是( )。
- 钢琴的音域为( )。
- 为下面谱例的旋律编创乐段。 要求: (1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。(8分) (2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。(2分)
- 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的( )原则。
- 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提出的课程性质是( )。
