(中学)语文学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 诗歌鉴赏方法指导,可以概括为三个层次九个字:第一层次是“懂事儿”,即对文本“写什么”的归纳概括,通常的语文课堂把这一层次拓展到几乎占领课堂的大部分时间,而这一层次尝试限定在较短时间,通过诵读是可以实现...
- 《咏月诗三首》原文 把酒问月 李白 青天有月来几时?我今停杯一问之。 人攀明月不可得,月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来,宁知晓向云...
- 某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读,下列 不合适的是( )。
- 下列选项中能体现评价主体多元化的是( )。
- 学习《哈姆雷特》时,教师向学生介绍不同种类的戏剧,并推荐一部诗剧让学生阅读。下列作品合适的是( )。
- 教师指导学生阅读莎士比亚戏剧,提及西方文学史上的“吝啬鬼”形象,下列不属于的是( )。
- 爱在屋檐下 ①母爱深。虽然刚出生我们那根联结母体的脐带就被剪断,可是,与母亲的血缘 难以割断。当我们呱呱堕地时便占据了母亲的心;当我们咿呀学语时,第一句便是“妈妈”。在我们的身边永...
- 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》围绕“不同类型文本的阅读指导”深入研讨,下列说法正确的是( )。
