（中学）语文学科知识与教学能力最新试题
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- 某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（ ）。
- 关于教学目标的说法，下列选项中正确的一项是（ ）。
- 以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（ ）。
- 教师引导学生树立古代诗词中的“梧桐”意象，体悟其多样性的内涵。下列“梧桐”意象与爱情无关的是( )。
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- 教师在讲授《装在套子的人》一课时，当全文内容分析完后，教师请学生在“一个（）别里科夫”中间加一个修饰语。对于这个问题，学生们兴致很高：一个可怜的别里科夫、一个可悲的别里科夫、一个无知的别里科夫、一个迂...
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- 和司马相如并称“汉赋四大家”的是（ ）。
- 《诗经》是我国第一部诗歌总集，“风、雅、颂”是《诗经》的（ ）。