(中学)语文学科知识与教学能力最新试题
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- 一位教师在教授李清照的《醉花阴 薄雾浓云愁永昼》时,要求学生另外举几首李清照的词下列不正确的是
- 学完王勃的《滕王阁序》,学生对中国古代骈文很感兴趣,希望教师推荐一些同类型文章。下列四篇文章中可作为推荐篇目的是( )。
- 阅读下面的教学论文(节选),按照要求答题。 文言作品的教学应从作品解读鉴赏的角度去设计,而不应局限在疏通字词、传授文言知识、把文言作品鉴赏课上成古汉语知识课。文言作品的精髓蕴藏于貌似艰涩的字面背后,...
- 教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是( )。
- 下图是某教师教学《塞翁失马》时的板书设计,对其评价不正确的是( )。
- 教师引导学生梳理《子夜》中的资本家形象,除吴荪甫和赵伯韬外,主要还有( )。
- 某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《林黛玉进贾府》人物描写进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?( )。
- 阅读《大自然的语言》教学实录(片段),按要求答题。 师:科学小品文的作用是普及科学知识,所以这类文章非常注意语言的生动性。请大家看屏幕上的两个句子,比较课文原句与改句哪个好,可以和同学交流交流。 ...
- 学习《装在套子里的人》,教师用披风、靴子、高帽、墨镜、口罩、耳套把自己捂得严严实实,手臂上挽着一把带套子的雨伞踏进教室,学生一片哗然。教师用食指按着嘴唇说:“嘘,千万别出乱子!”然后,教师继续模仿别里...
