（中学）生物学科知识与教学能力最新试题
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- 下图为植物在不同的环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述不正确的是（ ）
- 某地区被火山喷发的岩浆覆盖，此后发生的群落演替最可能的顺序是（ ）。
- 柳树叶子的着生方式为（ ）。
- 在中学生物学课程中，科学研究活动的主要功能包含（ ）。 ①攻克当今生物学难题 ②发展学生对科学本质的理解 ③帮助学生记忆科学知识 ④培养学生独立探究能力 ⑤帮助学生形成科学的态度
- 父亲表型正常的一名男婴，从母亲处遗传到一个隐性致病基因，若该男婴表现出相应的病症，不可能的原因是（ ）。
- 种在同一田园中的小麦，有时边缘的植株总比中间的长得好，产生这种情况的原因为（ ）。
- 生长素对植物的生长具有双重作用，施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根，下列关于“抑制效应”的叙述正确的是（ ）。
- 在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时，教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片，认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是（ ）。
- 高中生物教具、学具制作的研究属于（ ）。
- 下列研究不能使用放射性同位素标记技术的是（ ）。