（中学）生物学科知识与教学能力最新试题
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- 某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下测评表，该测评不属于（ ）。
- “须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”和“孔雀开屏”所描述的动物行为分别是（ ）。
- 关于蓝藻的叙述，正确的是（ ）。
- 学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是（ ）。
- 甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型是（ ）。
- 关于种群和群落的叙述错误的是（ ）。
- 在“鸟类的生殖与发育”一节的教学中，教师先播放“鸟类求偶、交配、产卵、孵化、育雏”的照片接着出示挂图讲解鸟卵的结构，随后让学生观察鸡卵，并选出学生代表借助实物投影仪展示和讲解鸣卵的结构最后讨论和总结鸟...
- 布卢姆等人认为，教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是（ ）。
- 新物种形成的标志是（ ）。
- 运用数学统计方法和遗传学原理，尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是（ ）。