(中学)生物学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 图2中参与植物体水分的吸收、运输及散失的结构是 ( )。
- 关于环境的叙述正确的是( )。
- 图5所示进化树中与生物丙亲缘关系最近的生物是( )。
- 不属于种子萌发必要条件的是( )。
- 学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是( )。
- 在“开花和结果”一节课的导人中,教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频。学生观看视频后,对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣,从而带着疑问进入了“开花和结果”这节课的学习。这样的导人类...
- 某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下测评表,该测评不属于( )。
- 图4是腐乳制作的流程示意图。 问题: (1)科学研究证明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状 ,属于 (填“真核”或“原核”)生...
- 脂肪的化学组成不同于糖类的是( )。 A.分子中氧原子所占比例高 B.分子中氢原子所占比例高 C.主要由 C、
- 在学习“光合作用的发现历程”时,某教师首先呈现亚里士多德的观点: “植物体是由‘土壤汁’构成的,即植物生长发育所需要的物质完全来自土壤。”接着提问“亚里士多德的观点正确吗?”这样的提问属于( )。
