(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。 对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课...
- 在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )
- 下列选项中属于精细加工策略的是( )。
- 在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高的顺序,正确的是( )。
- 根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
- 在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。
- “学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?( )
- 在我国,中小学教科书长期以来采用()。
- 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。
