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(小学)教育学+教育心理学最新试题
我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。
单选题
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认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是( )。
单选题
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主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是()。
单选题
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提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本位倾向的教育家是()。
单选题
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古代雅典的教育目的是()。
单选题
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传统教育学的代表人物是()。
单选题
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主张“有教无类”的古代教育家是()。
单选题
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在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
单选题
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目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
单选题
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教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
单选题
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《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()
单选题
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要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
单选题
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下列哪一位是过去几十年中儿童发展领域最杰出的代表人物之一?( )
单选题
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认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
单选题
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苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。 A. A.认知结构的教育理论 B. B.个性全面和谐发展的教育理论
单选题
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认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。
单选题
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主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是()。
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墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是()。
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奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即( )。
目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。
合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
专家型教师的课时计划简单、灵活,以( )为中心,并有预见性。
教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记,否则侵犯了学生的()。
小明在做作业时做错了一道题,老师罚他写了5页,这属于变相体罚。( )
课外活动的基本组织形式是()。
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
多动症儿童行为有哪些特征?( ) A.活动过多 B.注意力不集中 C.冲动行为 D.交往困难