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单选题

化学课上,张老师演示了两个同时进行的教学实验:一个实验是KClO3,加热后,有02缓慢产生,另一个实验是KClO3,加热后迅速撒入少量MnO2,这时立即有大量的02产生。张老师由此指出:MnO2是O2快速产生的原因。以下哪项与张老师得出结论的方法类似?

A同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见,消费者喜欢价格高的化妆品

B居里夫人在沥青矿物中提取放射性元素时发现,从一定量的沥青矿物中提取的全部纯铀的放射性强度比同等数量的沥青矿物中放射线强度低数倍。她据此推断,沥青矿物中还存在其他放射线更强的元素

C统计分折发现,30岁至60岁之间,年纪越大胆子越小,有理由相信:岁月是勇敢的腐蚀剂

D将闹钟放在玻璃罩里,使它打铃,可以听到铃声;然后把玻璃罩里的空气抽空,再使闹钟打铃,就听不到铃声了。由此可见,空气是声音传播的介质

E人们通过对録藻

正确答案:A (备注:此答案有误)

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    逻辑判断。每题给出一段陈述.这段陈述被假设是正确,不容置疑。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确答案应与所给陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。化学课老师演示两个同时进行教学实验:一个实验是,加热后有缓慢产生,另一个实验是,加热后迅速撒入少量,这时立即有大量产生。老师由此指出:是快速产生原因。以下哪项与老师得出结论方法类似?()

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    在一堂化学课老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识乙醛分子结构。老师采用教学方 法是( )。

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