阅读下列选文，回答问题： 马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我!”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓“上下相孚”也。长者谓仆能之乎 （1）解释这段文字中画横线字的含义。 稍稍： （2）这段选文选自谁的哪篇文章 （3）这段选文中刻画了哪些人物，他们分别具有什么特点 （4）这段选文中作者所说“上下相孚”是什么意思，作者的目的是什么，运用了什么修辞方法

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阅读下列选文，回答问题：马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我!”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓“上下相孚”也。长者谓仆能之乎 （1）解释这段文字中画横线字的含义。稍稍：（2）这段选文选自谁的哪篇文章 （3）这段选文中刻画了哪些人物，他们分别具有什么特点 （4）这段选文中作者所说“上下相孚”是什么意思，作者的目的是什么，运用了什么修辞方法

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阅读《长亭送别》中的一段选文，回答问题：[收尾]四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起 分析[收尾]的写作特点。

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阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：乘彼堍垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。（1）将这段诗句中的“载笑载言”译成现代汉语。（2）简要说明这段选文所写的主要内容。（3）这段选文中主要运用了哪些表现手法 （4）这段选文刻画了怎样的人物性格特点

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阅读《秋水》中的一段文字，回答下列问题：吾在天地之间，犹小石小木之在大山也，方存乎见少，又奚以自多 计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎 计中国之在海内，不似梯米之在大仓乎 号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在马体乎 （1）解释这段文字中画横线字的含义。多：卒：（2）将这段文字中“不似稊米之在大仓乎”译成现代汉语，并分析其含义。（3）本段选文的观点是什么 （4）本段选文运用了哪种论证法 举例分析。（5）本段选文运用了哪些修辞方法，并举例分析其效果。

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阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。（1）解释这段诗句中画横线字的含义。凌：躐：（2）简析这段选文的层次大意。（3）选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。（4）依次分析这段选文所用的描写方法。（5）分析这段诗句在全诗结构中的作用。

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