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大学教师的( )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

单选题
大学教师的( )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A沟通能力

B教学能力

C研究能力

D组织管理能力

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