首页 试题详情
问答题

阅读下列说明和图,回答问题1至问题3。[说明]某企业决定开发一个企业仓储管理系统,由李工承担系统的设计工作。该系统的网络连接如图2-1所示。[图2-1] 该企业有多个仓库,图2-1所示的中心数据库存储了各个仓库中每种货物的库存信息。每个仓库配备一台前端机,进出货物均由前端机辅助实现。管理员每天上班时,通过前端机从中心数据库的库存表中读取本仓库各种货物的库存数,每个仓库的当日业务数据也都暂存在前端机,当天业务结束后,再将前端机中存储的数据传输到主机进行存储与汇总。每个仓库可以存放多种货物,但同一种货物不能存放在不同的仓库中。每个仓库有多个管理员,但每个管理员只管理一个仓库。货物出库/入库时,由仓库管理员将货物的条码通过阅读器输入前端机中,货物数量的默认值为1,可以由管理员修改。前端机根据输入的货物信息,打印“出库/入库”清单。出库/入库单中同一种货物最多只出现一次,每份出库/入库单由流水号唯一标识。图2-2是一个出库单的实例。[图212] 管理员:01105出库/入库:出库该系统处理业务的过程如下。①初始化:前端机根据仓库号从货物表中读取本仓库中每种货物的货物编码、库存量、货物名称和单价;②登记出库/入库信息:由前端机存储每一笔“出库/入库”记录;③汇总:在每个工作日结束前汇总当日各种货物的“出库/入库”量至日汇总表;④更新库存表:根据当日的汇总信息更新货物的库存。李工经过分析,设计出如图2-3所示的关系模式。[图2-3]出入库单(流水号,出入库标志,管理员号,时间)出入库记录(货物编码,数量,流水号)日汇总表(日期,货物编码,数量,出入库标志)仓库(仓库号,仓库名,仓库电话)管理员(管理员号,姓名,仓库号)货物((a) )注:时间格式为年-月-日时:分;日期格式为年-月-日。实体联系图的表示方法如图2-4所示,其中方框表示实体,菱形表示联系,联系的类型在实体与联系的边上标出。图2-5为与该系统对应的实体联系图。[图2-4] [图2-5] 4、[问题1]根据题意,补充图2-3中(a)处的空缺,即货物关系模式的属性。 5、[问题2]根据题意,补充图2-5中缺失的联系和联系的类型,使其成为完善的实体联系图。其中,联系名分别取名为联系1,联系2,联系3,……。 6、[问题3]写出每种关系模式的主键,将其填写在答题纸的对应栏内。

正确答案:A (备注:此答案有误)

相似试题

  • 问答题

    思想品德课学习形成性评价用表阅读材料,回答下列问题问题:(1)请补充表中Ⅰ、Ⅱ两部分“评价指标”内容。(2)结合上表,说明思想品德课开展形成性评价的意义。

    答案解析

  • 判断题

    主动阅读的核心是:你在阅读时要提出问题来—在阅读的过程中,你自己必须尝试去回答问题

    答案解析

  • 单选题

    阅读文中“由于受到视野视敏度的限制”一段,回答下列问题。对鹰眼的特点概括得准确的二项是:

    答案解析

  • 单选题

    阅读()时,很难回答“这是本什么样的书”的问题

    答案解析

  • 判断题

    阅读任何哲学作品时,最重要的就是要发现问题,或是找到书中想要回答问题

    答案解析

热门题库