材料题

在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接A C，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（）

A抑制学生学习的主动性

B学生的思维和想象力被扼杀

C导致学生学习的主体地位缺失

D增强教师的教学能力

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正确答案：A （备注：此答案有误）

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材料题

在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（）

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单选题

学生在运动技能形成的认知定向阶段，教师在教学时应？（）

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单选题

某高校数据库中，学生S、教师T和课程C的关系模式分别为：S(学号，姓名，性别，家庭住址，电话)；T(教师号，姓名，性别，部门，工资)；C(课程号，课程名)。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师讲授。那么，学生选课和教师讲授课程的联系类型分别为(请作答此空)；选课联系( )。查询软件教研室教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下：SELECT AVG(工资) As平均工资, ( ) FROM T WHERE 部门= 软件教研室;

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