下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录： 师：李白是唐朝诗人，生于公元701年，死于762年，字太白，号青莲居士。一生写了大量的诗，1000多首流传至今，很多熟知，下面请一位同学朗诵《送孟浩然之广陵》。 生：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 师：你们知道黄鹤楼在何地吗？ 生：湖北武汉。 师：这首诗描写的什么呢？ 生：送别朋友。 师：第一句说明了送别的地点。 第二句说明了送别的时间和去向。三四句描述场景，诗人目送孤帆远远逝去，眼前只有通向天际的长江流水。整首诗意境开阔，情意绵绵。其中一句“烟花三月下扬州”被后人评为千古丽句。 问题： （1）你认为老师的课程讲述是否恰当？主要理由？（8分） （2）历史教师在讲述文学史时应该注意哪些内容？（8分）

下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录：

师：李白是唐朝诗人，生于公元701年，死于762年，字太白，号青莲居士。一生写了大量的诗，1000多首流传至今，很多熟知，下面请一位同学朗诵《送孟浩然之广陵》。 

生：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 

师：你们知道黄鹤楼在何地吗？ 

生：湖北武汉。 

师：这首诗描写的什么呢？ 

生：送别朋友。 

师：第一句说明了送别的地点。 

第二句说明了送别的时间和去向。三四句描述场景，诗人目送孤帆远远逝去，眼前只有通向天际的长江流水。整首诗意境开阔，情意绵绵。其中一句“烟花三月下扬州”被后人评为千古丽句。 
问题： 

（1）你认为老师的课程讲述是否恰当？主要理由？（8分）

（2）历史教师在讲述文学史时应该注意哪些内容？（8分）