在历史课中，老师讲授活字印刷术的发明，给每个学生发一把小刀和一个橡皮，让学生在橡皮上刻自己的名字，比一比谁刻得好。学生们很好奇，十分钟后进行展示，教师对学生刻的字进行点评。 (1)对教师的做法如何评价，说明理由。（8分） (2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题？（8分）

多选题

发明活字印刷术和发明铅字印刷术的是( )。

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单选题

北宋发明活字印刷术的是（ ）

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问答题

在历史课中，老师讲授活字印刷术的发明，给每个学生发一把小刀和一个橡皮，让学生在橡皮上刻自己的名字，比一比谁刻得好。学生们很好奇，十分钟后进行展示，教师对学生刻的字进行点评。(1)对教师的做法如何评价，说明理由。（8分）(2)历史教师在组织学生进行历史制作时应考虑哪些问题？（8分）

答案解析

单选题

北宋____发明的活字印刷术比欧洲早400多年。

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单选题

（）发明了活字印刷术。

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