材料一 下面是《义务教育思想品德课程标准 (2011 年版 》“自尊自强”主题中的内容节选。 材料二 某教师围绕“生命形态的多样性”这一课程内容，按照活动建议，设计了如下调查活动方案。 根据材料，按要求完成教学设计任务。 要求：请将上述活动方案中空缺的活动目标、活动过程、活动总结三处内容补充完整。

单选题

幼儿园课程是非义务教育课程，理解错误的是

答案解析

判断题

幼儿园教育不属于义务教育，因此幼儿园课程也不属于义务教育课程。

答案解析

问答题

材料一 下面是《义务教育思想品德课程标准 (2011 年版 》“自尊自强”主题中的内容节选。材料二 某教师围绕“生命形态的多样性”这一课程内容，按照活动建议，设计了如下调查活动方案。根据材料，按要求完成教学设计任务。要求：请将上述活动方案中空缺的活动目标、活动过程、活动总结三处内容补充完整。

答案解析

单选题

设计思想品德课程评价方案的根本依据是（ ）。

答案解析

单选题

思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有（ ）。

答案解析