阅读下面材料，按要求完成教学设计任务。 （七年级上册）第四单元 过健康、安全的生活 【教材分析】 本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成，具体教学内容如下： 【活动主题】 共筑自我防护的堤防 【活动任务】 我们的生活有精彩，有新奇，充满无限情趣，但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不良诱惑和侵害，要勇敢地说“不”！对于正值花季年华的我们来说，如何保护自己不受诱惑与侵害，是当前需要认真面对的问题。在老师和父母的协助下，在学习的过程中，集思广益，共同编写一本《初中生自我防护手册》。 请按要求写出这次主题探究活动的活动目标，活动过程及活动注意事项。 （1）活动目标；（6分） （2）活动过程；（14分） （3）活动注意事项。（6分）

阅读下面材料，按要求完成教学设计任务。

（七年级上册）第四单元     过健康、安全的生活

【教材分析】

本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成，具体教学内容如下：

【活动主题】

共筑自我防护的堤防

【活动任务】

我们的生活有精彩，有新奇，充满无限情趣，但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不良诱惑和侵害，要勇敢地说“不”！对于正值花季年华的我们来说，如何保护自己不受诱惑与侵害，是当前需要认真面对的问题。在老师和父母的协助下，在学习的过程中，集思广益，共同编写一本《初中生自我防护手册》。
请按要求写出这次主题探究活动的活动目标，活动过程及活动注意事项。

（1）活动目标；（6分）

（2）活动过程；（14分）

（3）活动注意事项。（6分）