问答题

某位教师在讲完《相交线与平行线》这部分内容后，设计了一节《相交线与平行线》的复习课，在这节课中他设计了如下一组题：题1、如图3，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC且∠1+∠2=90°。 ①BE与DE有什么样的位置关系？说明理由。 ②AB与CD有什么样的位置关系？说明理由。阅读上述教学设计片段，完成下列任务：（1）从这组习题分析这节复习课的教学目标；（8分）（2）分析这三道题的设计意图，并说明习题设计的特点（10分）（3）请你在图5的基础上，编一道类似习题，并给出答案（12分）

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正确答案：A （备注：此答案有误）

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问答题

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问答题

平面内有两组平行线,一组有m条,另一组有n条,这两组平行线相交,可以构成（）个平行四边形

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判断题

平面内有两组平行线，一组有3条，另一组有4条，且这两组平行线相交，可以构成不同的平行四边形个数为18

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