下列是两位教师“复数概念”引入的教学片段。 【教师甲】 这样我们就引入了一个新数。 这节课我们学习了复数的表达式 当然，复数还有其他表达法，后续的学习总我们会学习到。 问题： （1）请分析这两位老师数学引入片段的特点。（12分） （2）复数还有三角表达法，请阐述三角表达法的意义。（8分）

下列是两位教师“复数概念”引入的教学片段。

【教师甲】

这样我们就引入了一个新数。

这节课我们学习了复数的表达式

当然，复数还有其他表达法，后续的学习总我们会学习到。

问题：

（1）请分析这两位老师数学引入片段的特点。（12分）

（2）复数还有三角表达法，请阐述三角表达法的意义。（8分）