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问答题

“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”教学设计中的下列任务: (1)分析学生已有的知识基础; (2)确定学生学习的难点; (3)写出推导过程。

正确答案:A (备注:此答案有误)

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  • 单选题

    下列内容属于高中数学必修课程内容( )。

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