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学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促进成长”主题的文学作品,下列适合的是( )。

单选题
学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促进成长”主题的文学作品,下列适合的是(  )。 

A《骆驼祥子》

B《格列佛游记》

C《钢铁是怎样炼成的》

D《威尼斯商人》

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