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在学习完《孔雀东南飞》这篇课文后,教师给学生布置作业:中外文学史上还有许多凄美的爱情故事,请同学们课下搜集整理,下节课大家一起分享。下列选项对于这一教学环节分析不恰当的一项是(  )

单选题
在学习完《孔雀东南飞》这篇课文后,教师给学生布置作业:中外文学史上还有许多凄美的爱情故事,请同学们课下搜集整理,下节课大家一起分享。下列选项对于这一教学环节分析不恰当的一项是(  )

A作业布置不是简简单单的课后习题作业,而是培养学生的搜集同类文章的能力

B课下应给学生布置固定的篇目去阅读,节约学生的学习时间

C更多地拓展学生的自主学习能力,课下也能更好地学习

D留作业的时候我们可以听说读写四个角度出发,教师布置的这一作业结合从读文章这个角度出发

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