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音乐课上,老师要求学生一小组为单位,分组用手中的乐器模仿电闪雷鸣,风雨交加的场景,并鼓励学生自己创造节奏型。上述教学过程体现了( )。

单选题
音乐课上,老师要求学生一小组为单位,分组用手中的乐器模仿电闪雷鸣,风雨交加的场景,并鼓励学生自己创造节奏型。上述教学过程体现了( )。

A以音乐审美为核心,培养兴趣爱好

B面向全体学生,注重个性发展

C重视音乐实践,增强创造意识

D弘扬民族音乐,理解多元文化

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