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老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种()。

单选题
老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种()。

A负强化

B直接强化

C替代强化

D自我强化

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