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在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于( )。

单选题
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于(  )。

A内部的

B内部的,不稳定的,不可控的

C内部的,稳定的,可控的

D内部的,稳定的,不可控的

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