在《平行四边形的认识》这一课上，特别指出平行四边形与三角形不同，容易变形，具有不稳定性，且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。 [问题1][简答题] 如何指导高年段学生学习该知识，拟定教学目标。 [问题2][简答题] 根据拟定的教学目标，针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。

在《平行四边形的认识》这一课上，特别指出平行四边形与三角形不同，容易变形，具有不稳定性，且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。
[问题1][简答题]
如何指导高年段学生学习该知识，拟定教学目标。

[问题2][简答题]
根据拟定的教学目标，针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。