首页 试题详情
单选题

社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。

A委婉劝她退出小组

B在小组中讨论小组规范

C当众提醒她注意

D和其他组员讨论她的行为

正确答案:A (备注:此答案有误)

相似试题

  • 单选题

    社区社会工作者举办一个提升演讲技巧小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时,社会工作者适当处理方法是( )。

    答案解析

  • 单选题

    (2017年)社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧小组,在小组中,他发现有个组员心不在焉,经常离开小组去打电话,此时,小陈最适宜做法是()

    答案解析

  • 单选题

    社区工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社区工作者适当处理方法是( )。

    答案解析

  • 问答题

    社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会,他觉得自己一无是处,而且曾经是服刑人员,肯定会遭到用人单位拒绝,所以在面试中表现得自卑、胆怯,不能自如应答,导致面试失败。社区矫正对象陈某在某快递公司上班,在一次送货过程中因小事与客户发生了口角,他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历人是看不起和排斥,而且争吵使他丢失了来之不易工作。社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似就业困境,决定为他们举办一个就业辅导小组。服务计划理念、目标、主要内容如下:理念(原因分析、理论基础):社会工作者在开展就业辅导服务时发现不少社区矫正对象存在着因非理性信念而导致自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。总目标:促进社区矫正对象回归社会。具体目标:1.改善自我认知;2.提升就业能力。每节活动主题:第一节:相互认识、建立小组契约、讨论小组计划。第二节:分享就业经历。第三节:邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息。第四节:参观社区矫正就业基地。第五节:学习面试技巧。第六节:总结、处理离别情绪。问题:1.分别对上述小组

    答案解析

  • 问答题

    社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会,但他觉得自己一无是处,而且曾经是服刑人员,肯定会遭到用人单位拒绝,所以在面试中表现得自卑、胆怯,不能自如应答.导致面试失败。 社区矫正对象陈某在快递公司上班,在一次送货过程中因小事与客户发生了口角,他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历人是看不起和排斥,争吵使他丢失了来之不易工作。 社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似就业困境,决定为他们举办一个就业辅导小组。服务计划理念、目标、主要内容如下所示: 理念(原因分析、理论基础):社会工作者在开展就业辅导服务时,发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知来提升就业能力。 总目标:促进社区矫正对象回归社会。 具体目标:1.改善自我认知;2.提升就业能力。 每节活动主题: 第一节:相互认识、建立小组契约、讨论小组计划; 第二节:分享就业经历: 第三节:邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息: 第四节:参观社区矫正就业基地: 第五节:学习面试技巧: 第六节:总结、处理离别情

    答案解析

热门题库