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( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

单选题
( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

A迪克和凯里的教学设计程序

B肯普的教学设计程序

C加涅和布里格斯的教学设计程序

D我国常用的教学实际程序

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