美国心理学家安德森研究指出，表扬与批评的效果是（ ）的，它还取决于下列因素：(1)学生受表扬与批评的（ ）；(2)学生对表扬与批评的（ ）；(3)与表扬或批评者的（ ）；(4)表扬与批评运用的频率以及是否（ ）、公道；(5)还存在（ ）差异。一般说，女生更喜欢表扬，男生（ ）的能力比女生强。

美国心理学家安德森研究指出，表扬与批评的效果是（    ）的，它还取决于下列因素：(1)学生受表扬与批评的（    ）；(2)学生对表扬与批评的（    ）；(3)与表扬或批评者的（    ）；(4)表扬与批评运用的频率以及是否（    ）、公道；(5)还存在（    ）差异。一般说，女生更喜欢表扬，男生（    ）的能力比女生强。