单选题

按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习，这是（）。

A分层教学

B小组合作学习

C小班化教学

D复式教学

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正确答案：A （备注：此答案有误）

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单选题

按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习，这是（）。

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填空题

学生学业成绩评价方式：考查和（）。

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填空题

评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是（）。

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问答题

心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。 (1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计? (2)该实验中的因变量、自变量分别是什么? (3)这种实验设计的特点是什么?

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单选题

下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。

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