在近代教育史上，（ ）论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

填空题

在近代教育史上，（ ）论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

答案解析

单选题

在近代教育史上认为教学的主要任务在于发展智力而不注重知识实用意义的理论是()。

答案解析

单选题

在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为（ ）

答案解析

单选题

在西方教育史上，（ ）是第一位教学理论家和教学方法专家，使教学论成为一个相对独立 的研究领域，对近代教学论的发展产生了深刻 影响。

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问答题

在近代教育史上，曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。

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