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填空题

布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。

正确答案:A (备注:此答案有误)

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    布卢姆将情感领域教学目标根据价值内化程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。

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    根据布卢姆教学目标分类,情感领域教学目标根据价值内化程度可以分为()。(2010年,广西)

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    依据布卢姆教育目标分类,情感领域教学目标根据价值内化程度分为接受、反应、形成价值观念、( )、( )五个等级。

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