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（中学）美术学科知识与教学能力最新试题
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- 针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）。
- “了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力”，该课程目标所属的学习领域是（ ）。
- 普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（ ）特点。
- 下列选项中，属于“设计·运用”学习领域的课例是（ ）。
- 下列作品中，不属于印象主义绘画风格的是（ ）。
- 在美术课堂作业辅导中，不适合的做法是（ ）。
- 下列哪项不属于教学评价的原则（ ）。
- 中国书法中“颜、欧、柳、赵”四种书法均属于（ ）。
- 下列属于提香的作品是（ ）。
- 美育，即审美教育，是培养学生具有认识美、感受美、（ ）、创造美的能力的教育。