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(中学)美术学科知识与教学能力最新试题
油画作品《农民的舞蹈》的作者是( )。
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英国南部的圆形“巨石阵”(斯通亨治)产生的时代是( )。
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下列作品中,描绘关陕地区山水的是( )。
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在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )。
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下列选项中,适合合作学习的美术活动是( )。
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民间美术作为课程资源属于( )。
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下列学者中,不是从事美术教育理论研究的是( )。
单选题
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《义务教育美术课程标准(2011版)》中主要针对绘画、雕塑创作学习领域是( )。
单选题
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吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计,下列选项中不适合作为教学目标的是( )。
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下列选项中,属于维也纳分离主义作品的是( )。
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在素描写生课中,王老师发现有些学生对表现性素描很感兴趣,并且有一定的表现力,于是改变了预定的作业要求,让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法,评价正确的是( )。
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下列选项中,属于腿部肌肉的是( )。
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如图6,这一图形属于( )。
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在一次雕塑欣赏课上,教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑与士兵俑的造型,其目的是( )。
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如图5,该作品的流派是( )。
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依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,对美术语言的基本构成理解正确的是( )。
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根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中属于美术课程基本理念的是( )。
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是( )。
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下列选项中,属于哥特式建筑的是( )。
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美术教学设计的基本要素不包括( )。
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中国绘画史上董其昌提出的是( )。
教学目标中强调各学习领域和其他学科的联系是下列哪项学习领域( )。
在《漫画人物创作》一课教学中,恰当的教学难点是( )。
下列不属于洛可可艺术的代表艺术家是( )。
用笔,是中国画技法,笔不是指毛笔,而是( )。
适合作为(千姿百态的动物一纸造型)一课教学重点的是( )。
瓷器中的“粉彩”出现于( )。
下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是( )。
下列学者中,不是从事美术教育理论研究的是( )。
被称为西方“现代绘画之父”的画家是( )。