(中学)教育学+教育心理学最新试题
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- 教师获得威信的基本条件是（ ）
- 根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（??）
- 简述原有的认知结构对迁移的作用。
- 课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为（ ）
- 态度结构的能力结构更为复杂，因为态度除包含认知成分之外，还包含__________和__________。
- 教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（ ）
- 在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了__________教学原则。（ ）
- 获得语言、数学等知识的能力是（ ）
- 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（ ）
- 美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。（ ）