（中学）化学学科知识与教学能力最新试题
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- 下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（）。
- 初中阶段学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一节课程的学习，许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（ ）
- 高中化学课程目标中的化学教学目标共有几个层次（ ）
- 下列分散系能产生“丁达尔效应”的是（）。
- 在一化学平衡状态体系中，发生下列量的变化，其中一定会使平衡发生移动的是（ ）
- 科学方法是理解科学知识，应用和掌握科学知识的桥梁，科学方法的核心，科学知识体系的精髓是（ ）
- 下列能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是（ ）
- 从不同角度阐述了化学基本观念，但其本质的内涵基本是相同的，下列属于化学基本观念方面的是（ ）。 ①物质观 ②微粒观 ③元素观 ④运动观 ⑤分类观 ⑥科学价值观
- 化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。
- 实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚： a．加热盛有药品的试管； b．向试管中加入药品； c．检查装置的气密性； d．用排水法收集气体； e．停止加热； f．将导气管从水槽中取出 ...