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(中学)数学学科知识与教学能力最新试题
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设 A为 n 阶方阵,B是 A 经过若干次初等行变换得到的矩阵,则下列结论正确的是( )。
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下列四个级数的中发散的是( )。
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与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ—Ⅵ 卷)的我国数学家是( )。
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下面不属于“尺规作图三大问题”的是( )。
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在角、等边三角形、矩形和双曲线四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )。
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设f(x)=acosx+bsinx是R到R的函数,V={f(x)∣f(x)=acosx+bsinx,a,b∈R}是线形空间,则V的维数是( )。
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“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个( )。
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以下多项式是二次型( )。
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数学发展史上曾经发生过三次危机,触发第三次危机的事件是( )。
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叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“ 是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则。
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结合具体例子说明,在进行教学目标设计时应注意哪些因素
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案例: 在“有理数运算”的习题课上,有这样一道题: 问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确;(4分) (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因;(8分...
下列选项中,运算结果一定是无理数的是( )。
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