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下列矩阵所对应的线性变换不是旋转变换的是( )。
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下列矩阵所对应的线性变换为关于y=-x的对称变换的是( )。
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下面4个矩阵中,不是正交矩阵的是( ).
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设f(x)为[a,b]上的连续函数,则下列命题不正确的是( )。
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函数f(x)在[a,b]上黎曼可积的必要条件是f(x)在[a,b]上( )。
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用一个平面分别去截棱柱、圆锥、棱锥,能出现的相同截面形状是()。
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《义务教育教学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。
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简述向量的数量积运算与实数的乘法运算的区别。
解释学习心理学中的“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
案例:阅读下列3个教师有关“代数式概念”的教学片断。 教师甲的情境创设: 教师乙的教学过程: 复习上节内容后,教师教师在黑板上写下代数式的定义:“由运算符号、括号把数和字母连接而成的...