(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 依据指导思想的不同，各种教学方法可归纳为两大类：注入式和启发式。（ ）
- 用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（ ）
- 影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（ ）。
- “从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的理论是（）。
- 学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。
- “其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。”这是孔子对教师职业（ ）角色的阐述。
- 马斯洛需要层次论中的最高层次是（ ）。
- 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）
- 测验前的计划包括（ ）。
- 不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（ ）。