(小学)教育学+教育心理学最新试题
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- 同一儿童能演算抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。（ ）
- 根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（ ）
- 根据学习的意识水平，可以将知识学习可以分为内隐学习和__________。
- 罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
- （ ）是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作韵重要保证。
- 教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。
- 对程序教学贡献最大的是（ ）。
- 教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记，否则侵犯了学生的（）。