(中学)生物学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 图5是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。 (1)从④→⑤的过程,利用了_________________ 技术,该技术的原理是利用植物细胞的__________性。(6分) (2)从④→...
- 在讲授“神经调节”时,某位同学课堂举手提问“神经病是不是神经传导出了问题?”教师最合理的回应是( )。
- 某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下测评表,该测评不属于( )。
- 属于特异性免疫的是( )。
- 进行性肌营养不良症的致病基因位于X染色体上,患者通常20岁左右死亡,下图是某家族系谱图,II代4、5号为夫妇,再生育一个健康孩子的概率是( )。
- 果酒制作需要利用的微生物是( )。
- 某植物在日光照射下,叶肉细胞中发生的一系列化学反应如下图所示: (1)过程①是________,过程②发生在位于____________的游离核糖体上。(6分) (2)L蛋白合成后转移至类...
- 不属于种子萌发必要条件的是( )。
- 园艺师使用某种技术让同一株仙人掌上长有不同颜色的仙人球,这种技术是( )。
- “米勒夫妇的眼睛都是蓝色的,他们能生出棕色眼睛的孩子吗?为什么?”这样的问题在教学中被称为“概念探针”,这里所说的“探针”主要用来检测( )。 ①学生的前慨念 ②概念的缺陷 ③学生的认知过程 ...
