（中学）美术学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 在欣赏课上，张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后，鼓励学生体验色彩画法。对此，合适的评价是（ ）。
- 刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前，给学生介绍画家的生平故事，作品的传说等方式，让学生产生浓厚的学习兴趣。这样的导入方式属于（ ）。
- 下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（ ）。
- 新课程的普通高中美术评价中，反对强调评价的（ ）作用。
- 中国古代青铜器上的铭文普遍使用的书体是（ ）。
- 案例： 顾老师采用建构主义学习理论，用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》。他首先让学生研究“什么是肖像画”，除了要求学生了解肖像画的形式，还要了解作品的社会背景和人文内涵，并相互交流；...
- 如图3，该作品艺术风格所虽的流派是（ ）。
- 下列选项中，不属于美术形式法则的是（ ）。
- 安格尔作品的《大宫女》的艺术风格属于（ ）。
- 下列选项中，不属于教学评价目的的是（ ）。