（中学）美术学科知识与教学能力最新试题
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- 美术教科书的编写应留有余地，具有（ ）。
- 唐代与吴道子齐名的雕塑家是（ ）。
- 万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是（ ）。
- 下列不属于普通高中美术课程作用的是（ ）。
- 美术课程具有（ ）性质。
- 在普通高中美术课程中开设中国画课程，该课程属于（ ）内容系列。
- 学期末，王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价，对学生的美术学习的成绩进行评价，这一评价方式是（ ）。
- 包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，让其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分这种评价方法是（ ）。
- 教师确定教学方法最重要的依据是（ ）。
- 当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时，教师不恰当的处理方法是（ ）。