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（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 下列哪一个不是长征组歌《红军不怕远征难》的乐章？（ ）。
- “胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上，然后写上简短的观感，并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是（ ）。
- 图 3 从左至右呈现的柯尔文手势的音高是（ ）。
- 《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇，表现了（ ）人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神，为后世很多文艺形式所引用。
- 为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节？（ ）
- 下面谱例中，七和弦的数量有几个? （ ）
- 作有钢琴曲《牧童短笛》；歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是（ ）。
- 陈老师在音符时值的教学中，没有采用数学运算方式，而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系，上述教学行为体现的哲学观是（ ）。
- 心理学研究揭示了关于记忆和遗忘的一些规律，按照这些规律组织安排巩固，可以提高巩固的效率。教师应当熟悉并且善于运用这些规律，体现了音乐教学过程中的（ ）原则。
- 将下面谱例中的12音音列作为“原型”，并依此演变出“逆行”“倒影”和“逆行倒影”形态，乐曲的全部构成和运行皆由这4种形态所得出。这种作曲技法属于哪种音乐流派? （ ）