(中学)音乐学科知识与教学能力最新试题
HOT
热门试题
- 通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展是指音乐教学评价中的( )功能。
- 下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是( )。
- 分析下面的谱例。 要求: (1)判断调式调性。(3分) (2)画出曲式结构图式。(6分) (3)写出曲式的整体结构名称。(3分) (4)写出1-4小节与5-8小节旋律之间...
- 古希腊的管乐器代表是( )。
- 放学时,林老师经过音乐教室,听到里面传来了琴声与歌声。但此时并非音乐教室开放的时间,于是他走了进去,发现是几个音乐特长生看到音乐教室门没锁就溜进去了,林老师感到他们是因为对音乐的喜爱才这样做,就决定给...
- “兴于诗,立于礼,成于乐”,这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想?( )
- 富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是( )。
- 下面谱例中,为第6小节选配的和弦是( )。
- 挑选队员需要考察的方面是( )。
- 下列谱例出自哪部交响音乐作品? ( )
