（中学）音乐学科知识与教学能力最新试题
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- 依据《普通高中音乐课程标准（实验）基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析（7分），并说明理由（8分）。 【课题名称】《中国古典舞》 【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生 【教学...
- 下列关于节奏的教学行为，哪一种体现了柯达伊的教学理念?（ ）
- 下面谱例出自巴赫《d小调托卡塔与赋格》，其中哪一种技法能反映出巴洛克时期音乐的特点?（ ）
- 旋律写作。 要求： （1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段。（3分） （2）写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。（7...
- 下面谱例中，和弦的名称是（ ）。
- 的时值等于（ ）。
- 根据唐代诗人王维《送元二使安西》改编创作的一首琴歌是（ ）。
- 《胡桃夹子》这一作品属于（ ）。
- 音乐课上，老师要求学生一小组为单位，分组用手中的乐器模仿电闪雷鸣，风雨交加的场景，并鼓励学生自己创造节奏型。上述教学过程体现了（ ）。
- 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：选修“演奏”模块的学生 教学内容：乐器合奏《雪绒花》（片段） 要求： （1）设定教学目标和重...